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小学语文高年段以“本真作文”理念提升学生习作能力的实践探究 -少男少女·教育管理2025年04期

小学语文高年段以“本真作文”理念提升学生习作能力的实践探究

作者:陈祖云 字体:      

摘 要:作文教学是语文教学中非常重要的任务,但教学实践发现,作文恰恰是学生最为畏难的一项学习任务。为了使学生敢写愿写、乐写会写,借鉴“本真作文”的教学理念,以此消除学生的畏难心理,提供写作支架,鼓励抒发(试读)...

少男少女·教育管理

2025年第04期