• 简体   /   繁体
“双减”下初中生数学解题能力的培养模式探析 -少男少女·教育管理2025年04期

“双减”下初中生数学解题能力的培养模式探析

作者:梁耀光 字体:      

摘 要:在初中阶段的数学教学工作中,学生解题能力的塑造与培养是教学重点。为此,文章结合“双减”的现实要求,着重探讨了初中生数学解题能力培养的有关议题,并据此谈论相关理解与思考。文章阐述了初中生数学解题能(试读)...

少男少女·教育管理

2025年第04期