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开展多种形式活动,带领学生走近名著-家教世界·下半月2014年02期

开展多种形式活动,带领学生走近名著

作者:余世莲 字体:      

摘 要:名著阅读在于心灵的滋养,在于对人类精神的终极关怀。名著阅读对小学生而言能够潜移默化中浸润渐染心灵,增长知识,拓展视野,有利于提高他们的语文素养和人文精神。笔者以为,我们不妨采用多种多样有趣的活动(试读)...

家教世界·下半月

2014年第02期