如何提高学生的课堂表现欲这个问题一直是一个议论较多的话题,特别是近来,素质教育的推行将此问题提到一个教科研的高度上。
在日常教学工作中,我们教师习惯于提取那部分在学习中有消极思想的学生的问题,加以放大研(试读)...