摘 要:本文从实际教学出发,阐述小学低年级语文教学面临一个棘手的问题——如何孩子们快乐地识字写字。作者探讨了自己的一些做法,希望更好能指导低年级语文教学。
关键词:识字;写字;兴趣
(一)引导学生用心识记(试读)...