随着“家校共育”理念在教育领域的深化推进，小学科学教师应积极探索课堂教学与实际生活之间的有机联系。家庭实验项目作为一种重要的实践形式，将科学探究的场所延伸至家庭，成为激发学生学习兴趣、融合家校教育力量（试读）...
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