随着核心素养理念在基础教育中的深入推进，小学数学教育的自标已从传统的知识传授与技能训练，逐步转向对学生关键能力与思维品质的综合培养。核心素养理念强调培养学生“用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考（试读）...
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