在当今数字化与智能化加速发展的时代,信息科技课程四大核心素养的培育已不再局限于校园课堂,其在家校共育领域的延展与实践具有极强的必要性和现实意义。这种延展不仅契合《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(试读)...