当前，儿童立场已经成为学前教育变革中的基本立场。人们普遍认为儿童是积极主动的学习者，这要求教师从传统的成人中心立场转向关注并尊重幼儿在游戏中真实需求和想法，强调游戏内驱力对幼儿自主性、创造性等能力培养（试读）...
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