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“光的混合”实验改进-湖北教育·科学课2024年01期

“光的混合”实验改进

作者:谢志健 字体:      

原实验不足之处

五年级《认识棱镜》一课中,光的混合实验的简要过程为:在圆形硬纸板上画出三个大小相同的扇形,分别涂上红、绿、蓝三种颜色,使其成为一个彩色轮,然后快速旋转彩色轮,观察到它的表面颜色逐渐接近白(试读)...

湖北教育·科学课

2024年第01期