【摘要】 后现代教育观倡导多元文化，强调以学生为主体，注重思维的创新，培养学生的自我意识和批判能力。在高中艺术欣赏课堂里，往往还是采用传统的课程设计模式，其陈旧的教学理念，亦与 “90后”高中生的心理特点（试读）...
登录
