新课标下生物课堂教学情境的创设方法探究-高中生学习·师者2014年04期

新课标下生物课堂教学情境的创设方法探究

作者：万肇君字体：小中大

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【摘要】提高课堂教学效率，必须着力改革课堂教学结构，注重课堂教学情境的创设。在中学生物教学中，合理、适时地创设教学情境，可以充分调动学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣，有效地提高课堂教学的有效性。

（试读）...

少年写作·师者

2014年第04期

期刊目录

用智慧打造有效课堂让学生沐浴幸福教育
合作学习在高中英语课堂教学中的运用
试论在高中数学课堂中如何有效运用情境创设法
关于高中历史课堂教学的点滴思考
新课程下高中课堂活动的思考
高效课堂理念下如何进行因材施教之合作学习
试谈初中语文课堂教学互动策略
新课标背景下初中音乐课堂教学的反思
对中职课堂“问题行为”的感悟
普通中学体育课改的问题探析与思考
如何提高职高数学课堂的有效性
浅谈高中地理课堂导学案功能与编制
如何打造初中历史高效课堂
让活动驱动高中历史高效课堂的生成
改变课堂模式，提高课堂效率
高中物理高效复习课堂的构建
数学高效课堂教学创新思维和能力的培养
浅谈高中数学生本课堂的构建策略
有效提问，高效课堂
平稳不失新意创新彰显导向
万语千言总关情
儒家文化与青少年德育教育
高中数学问题情境的创设策略
新课程改革背景下高中历史教学与生活的联系问题
素质教育下的政治教学
新课标下生物课堂教学情境的创设方法探究
新课程中实施综合实践活动的探索
浅谈小组合作学习过程中的利弊与对策
新课标背景下高中生物教学的有效策略分析
新时期下小学后勤管理的几点思考
新课程背景下的自主学习
提高农村普高政治课学生自主复习效率浅析
新课改背景下高中生物教学中渗透现代生物科技知识的策略
浅谈高中生物教学与创新教育
关于高中数学习题教学中难点和对策的探索
活学活用
“问题——互动”教学在高中数学教学中的应用
让英语语法填空题解答更加实效
谈谈物理教与学之“高中物理概念学习”
浅谈怎样教学生学好高中数学
高中有机化学实验方面的实践研究
地理教学在培养学生情感态度上的措施构建
初中语文情境教学的应用探析
浅谈中职财会毕业生教学与实习的衔接问题
浅谈高中物理演示实验教学
高中语文教学的有效策略之我见
浅谈小学英语教学
试析体验式教学在初中历史与社会教学中的应用
朗读在语文教学中的作用
强化高中数学习题教学效率的方法
谈如何做好初高中物理教学的衔接
论新课改下的高中历史教学的有效性
论问题互动式教学方式在高中历史教学中的运用
子夜的太阳，你不再神秘
高中体育短跑力量训练研究
高中地理学习评价针对性的实践与思考
改进数学课堂教学中无效教学行为的一点策略
An Analysis of Common Errors in English Pronunciation of Middle School Students
变“格式化”强制，为“内趋力”牵引
《孤独之旅》教学案例
高中历史课堂讨论活动设计
浅谈初中化学自主导学案的设计
关于初三化学实验课有效性教学的思考
思想政治教师应重视学生心理健康教育
例析DNA的五个考点
对实施高中语文选修课的若干思考
对当前高中数学生本课堂的体会和思考
如何提高高中生物新授课课堂教学的有效性
“后现代视阈”下普通高中音乐欣赏课程变化及实践
谈如何上好一节初中物理课
职高英语阅读课教学模式初探
课程资源的开发和利用
网络微课在初中信息技术教学中的探索和应用
提高农村普高政治课学生自主复习效率浅析
刍议初中数学教学中现代信息技术的应用
计算机科学技术在计算机教育中的应用研究
试论初中英语教学中多媒体技术的作用
解析初中数学课堂教学中交互电子白板的应用成效
谈谈“任务驱动”式教学在高中信息技术课中的应用
高中英语审美教学与信息技术的课堂整合方法
《数列的概念与简单表示法》的教学设计与教学反思
高中体育教学中学生终身体育意识的培养
小学语文生活化教学之我见
利用导数处理与不等式有关的问题
浅谈小组长在高中体育教学中的探索
作文教学模式初探
钢琴伴奏教师如何发挥好在舞蹈教学中的作用
《齐人有一妻一妾》放在哪里？
提高职业学校女生对体育兴趣的思考
Negative transfer of Yang Ling dialect on English learning
音乐教学渗透心理培养的理论与猜想
语文教学中学生想象力的培养
化学教学中激发学生质疑的技能初探
On the Problematic Sounds of English Interfered by Chinese Language from My Students And the Analysis of Reasons
浅谈如何提高中职学生口头表达能力
拓宽识字途径，学字轻轻松松
Problematic Sounds in English Teaching
对一道题目的再探究
横看成岭侧成峰
《数列的概念与简单表示法》的教学设计与教学反思2
尊重学生自由作文，培养创新型人才
论中学地理灾害意识教育
营造良好校园文化环境促进学生行为习惯养成之我见
中等艺术学校学生素质教育的重要性
农村留守儿童教育的探索
高三历史二轮复习教学要在“网”上做文章
在鉴赏中与美术对话
2009——2013年福建省高考英语试题短文填词浅析
高中数学章节复习课教学探究
浅谈中学英语互动式教学
解析高中地理教学中如何渗透环境教育
立足基础质朴回归紧扣核心灵动交汇
关于高中政治作业编制的一点思考
高考生物复习教学中小组学习方式的探索研究
试谈建模思想在中学数学教学中的应用及思考
合作学习令人鼓舞实践过程引人思考
浅谈高中生历史自主学习能力的培养
推理：数学学习能力之灵魂
研究高中地理复习策略
论高中数学教学中如何培养学生的思维能力
提高高中生物实验复习针对性
巧上高中历史试卷评讲课经验谈

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