【摘要】 笔者研究发现,课堂讨论之前设计合理的命题,这是课堂讨论的关键;师生双方充分准备好讨论材料之后,在老师的导向下,由学生作为主体开展讨论,这是提高课堂讨论质量的核心。
【关键词】 历史 课堂 讨论活动(试读)...