【摘要】 本文针对中职生学习被动厌学，敌对叛逆的课堂的异常表现，提出三分教学，七分管理的办法来提高教学效果。并指出上好中职课的实用对策。
【关键词】 中职生 问题行为 对策
【中图分类号】 G715 【文献标识码（试读）...
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