[摘要]高等职业教育培养目标是高端技能型人才，职业素养是其中的重要内涵。课程作为教育活动存在的方式，是人才培养的基础和关键。因此，基于职业素养教育的角度来审视高职课程建设就是一种应然之举。从职业素养视角（试读）...
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