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教改过程中行政管理专业女生心理资本提升研究-教育与职业·理论版2014年22期

教改过程中行政管理专业女生心理资本提升研究

作者:万果 字体:      

[摘要]行政管理专业旨在为社会培养基层管理人才。在传统的“男尊女卑”观念影响下,行政管理专业女生的自我认同度偏低,自信心不高,与本专业培养目标有较大差距。文章从转变观念、提供舞台、增强自信,提供支持几个(试读)...

教育与职业·理论版

2014年第22期