摘要：本研究聚焦AI技术在初中英语教学中的应用，针对传统英语教学模式单一、个性化不足等问题，系统探讨数字技术赋能下的教学创新路径。尤其是教师可以通过分析AI技术在语言学习、课堂互动、教学评价等环节的应用价（试读）...
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