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基于核心素养培养的小学语文整本书阅读策略探究-学习方法报·教学研究2025年14期

基于核心素养培养的小学语文整本书阅读策略探究

作者:李秀旗 字体:      

摘要:在教育理念持续革新的当下,核心素养培育已成为小学语文教育的关键目标。整本书阅读作为语文学习的重要组成部分,蕴含丰富的语言、文化与思维资源。它能让学生在沉浸式阅读中积累知识、提升能力、塑造品格。探(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第14期