摘要：本文主要探讨了核心素养视域下初中数学课堂教学策略的设计与实践。通过问题导向教学、合作探究学习及利用好数学跨学科实践等策略，结合具体教学案例，分析如何提升学生的数学思维能力、问题解决能力及其他数学（试读）...
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