一、引言
小学数学是培养学生逻辑思维、抽象思维等关键能力的基础学科。然而，以往小学数学教学方式比较单一，缺乏趣味性，通过多媒体、互联网、智能软件等信息技术手段，教师可以更加生动、直观地展示数学知识，提高（试读）...
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