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浅谈初中英语教学的情感教育-校园英语·下2012年09期

浅谈初中英语教学的情感教育

作者:朱娟 字体:      


  英语课程标准指出:情感态度是指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。因此,我们(试读)...

校园英语·下

2012年第09期