• 简体   /   繁体
ESA教学理论在大学英语初级阶段听力教学中的应用与实践-校园英语·下2012年09期

ESA教学理论在大学英语初级阶段听力教学中的应用与实践

作者:李茜 字体:      


  摘要:本文介绍了哈默的ESA教学理论及其教学模式,分析了我国大学英语初级阶段听力教学的现状,并结合教学案例阐述了ESA教学模式的实践过程,通过课堂兴趣激发,课堂活动实践培养学生的语言综合能力。
  关键词(试读)...

校园英语·下

2012年第09期