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如何提高五年制师范生的英语阅读能力-校园英语·下2012年09期

如何提高五年制师范生的英语阅读能力

作者:陈秋菊 字体:      


  阅读能力和学生的听、说、写能力紧密联系在一起,它们共同构成了学生的英语综合能力。阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段,它能给学生提供更为丰富的教育教学资源,有助于他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词(试读)...

校园英语·下

2012年第09期