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对比法在高中英语阅读教学中激发背景文化知识的应用-校园英语·下2012年05期

对比法在高中英语阅读教学中激发背景文化知识的应用

作者:迟红 字体:      


  摘 要:高中英语教学大纲明确指出:英语阅读能力是中学生必须掌握的四种基本技能之一。阅读效率的提高要受到语言能力、阅读策略、情感因素、学习动机等诸多因素的影响。其中文化背景知识对英语阅读效率的影响尤(试读)...

校园英语·下

2012年第05期