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英语阅读课教学如何促进学生的有意义学习-校园英语·下2012年05期

英语阅读课教学如何促进学生的有意义学习

作者:黄雪鸿 字体:      


  摘 要:新的《普通高中英语新课程标准(实验)》主张教师要促进学生进行有意义的、有效的学习,本篇就谈论在阅读课的课堂教学实践中,如何促进学生参与课堂,进行有意义的学习。
  关键词:有意义学习、有效性(试读)...

校园英语·下

2012年第05期