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对比语言学在双语语音教学中的应用-西江月·中旬2014年03期

对比语言学在双语语音教学中的应用

作者:程黎 字体:      

【摘 要】心理学家从人类认知角度得出结论:事物只有在进行比较时才能被更好的认识。语言学习也是如此。对比分析致力于研究两种或多种语言之间的共性与特性,通过考察两种语言的共性和差异,以达到熟练掌握两种语言的(试读)...

西江月·中旬

2014年第03期