【摘 要】近年来,许多高校开展第二课堂教学,在一定程度上提高了学生的学习热情。河北联合大学的英语综合实践特色基地创新小组通过一年的活动组织,发现第二课堂存在参与人数不多,热情不够等问题,经分析,出现的问(试读)...