“讲之功有限，习之功无已。”有效作业是使学生掌握知识、形成技能、培养能力的重要手段，是师生交流信息的有效途径。在传统教学中，不少教师把作业的功能定位于“知识的巩固”和“技能的强化”，把作业的最终目（试读）...
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