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教育数字化转型视域下高中数学教学路径-数理天地(高中版)2025年23期

教育数字化转型视域下高中数学教学路径

作者:孔凡龙 字体:      

1引言

随着人工智能、大数据等新一代信息技术的快速发展,教育数字化转型已经成为当前教育发展的必然趋势.《中国教育现代化2035》提出重点部署面向教育现代化的十大战略任务,其中第八条要求加快信息化时代教育变革(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第23期