1引言
社会发展需求与教育时代脉搏始终同频共振.新课程标准的全面推行,深刻反映出我国教育从关注知识静态积累,向强调能力动态生成与全面发展的战略重心转移.数学这门古老且充满活力的学科,其价值不仅在于对公式的(试读)...