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高中数学新课改下项目化学习的实践探索-数理天地(高中版)2025年23期

高中数学新课改下项目化学习的实践探索

作者:甘霖 字体:      

1引言

随着高中数学新课改的不断深入,传统教学模式已难以满足培养学生综合能力与创新思维的需求.项目化学习强调学生在真实情境中通过自主探究、合作学习解决实际问题,将抽象的数学知识与生动的实践活动紧密相连,既(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第23期