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关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索-数理天地(高中版)2025年23期

关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索

作者:刘路丽 字体:      

1“以形助数"巧用函数图象破题

例1已知函数 f(x)=2x+x-5 ,判断方程2x+x-5=0 的根所在的区间.

思考分别画出函数 y=2x 与函数 y=5-x (204号的图象,方程 2x+x-5=0 的根就是这两个函数图象交点的横坐标,观察图象交点(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第23期