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数学教学中培养学生数学建模能力的策略探索-数理天地(高中版)2025年23期

数学教学中培养学生数学建模能力的策略探索

作者:李勇 字体:      

数学建模作为连接数学与现实世界的桥梁,是高中数学核心素养培育的关键载体.随着《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》的推进,建模思维已深度融人人教版教材的设计脉络,从函数模型到概率统计,从几何测算(试读)...

数理天地(高中版)

2025年第23期