摘要：高职教育人才培养质量提升，离不开高水平教师教学能力的支撑。高职院校“双师型”教师教学能力发展是一项系统工程，需要各个层面协调配合方能取得实效。政府及教育行政部门完善和落实相关政策制度是前提;教师教（试读）...
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