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教材研读的思考-东方教育2018年13期

教材研读的思考

作者:杨丽芳 字体:      

摘要:在素质教育日益推进的新形势下,教师必须重新审视教材,注重教材的工具性,培养语文能力、语文素养。教师要勤读善思,首先在心中建立起知识能力树图,才能在教授学生时心中有数。除了细读每课,精心设计外,还(试读)...

东方教育

2018年第13期