摘要：本文中结合实例，通过探究“手拉手模型”的一般特征，帮助学生能够在求解最值的复杂图形中找到“手拉手模型”，再从变化中寻找不变，在有限的考试时间内，通过“手拉手模型”打开思路，实现动点最值问题的顺利（试读）...
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