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基于跨学科理念的初中数学微项目化学习实践-中学数学·初中版2025年02期

基于跨学科理念的初中数学微项目化学习实践

作者:王琳 王琳 安亚成 字体:      

基金项目:江苏省规划重点课题“基于跨学科的初中数学微项目化学习行动研究”,课题编号为B/2022/03/61;江苏省规划重点课题“STEM视域下初中数学项目化学习的设计与实施”,课题编号为B/2023/03/310;江苏省教研重点(试读)...

中学数学·初中版

2025年第02期