摘要:化归思想作为初中数学教学中的核心思想之一,在指导和实施过程中扮演着至关重要的角色.然而,当前在初中数学教育实践中,化归思想的有效融入及渗透程度并不理想,仍面临一系列挑战和问题.鉴于此,探讨如何在初(试读)...