摘要:新课改背景下,高中数学教学倡导培养学生数学核心素养,致力于提升高中生数学高阶思维能力.高阶思维视角下,教师应以符合学生思维特点的方式进行教学活动,主张提高学生数学综合能力,落实数学素质教育目标,切(试读)...