摘要：向量运算对象的多样性与运动发展的特殊性，使其成为促进学生运算素养发展的重要载体.本文立足数学学科核心素养的向量解题教学，首先，需呈现问题，确定运算对象；其次，经过多法破解，深入理解运算整体算理；最（试读）...
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