摘要:数学作为一门重要的基础性学科,其蕴涵着建模思维、逻辑思维、逆向思维、应用思维等多种数学思维,这些思维同时影响着其他理工科目此后的学习.因此,在数学教学中如何提升学生的学科综合素养成为教师研究的热点(试读)...