摘要：本文聚焦初中体育教学中部分学生运动兴趣不足的现象，提出通过情境教学、游戏化教学和个性化教学等创新方法激发学生兴趣，增强体育参与度，培养终身运动习惯，促进身心健康发展，同时强调教师引导和教学环境优（试读）...
登录
