摘要：本文探讨了信息技术在初中语文课堂教学中的应用与创新路径。通过分析建构主义学习理论、混合式学习理论及多元智能理论对语文教学的支撑作用，揭示信息技术与语文核心素养的契合点。结合具体教学案例，提出资源（试读）...
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