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基于Ventusky平台的地理课堂教学实践初探-学习方法报·教学研究2025年18期

基于Ventusky平台的地理课堂教学实践初探

作者:张雯雯 牟鹏洲 字体:      

摘要:本文探讨了信息技术与地理课堂融合的优势,比较了传统教学设计与基于Ventusky平台的教学设计,揭示了信息技术对地理教学的推动作用。实践显示,在教学中应用信息技术能够激发学生兴趣,提升学生分析和解决问题(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第18期