摘要：历史不只是过去的记录，还能指引未来。从核心素养角度出发，如何开展历史教学，提升学生综合素养，值得深思。鉴于此，本文围绕高中历史学习，分析学生学习中存在的难点，结合历史学科核心素养要求，提出实用的（试读）...
登录
