摘要:体育教学是小学教育体系的核心构成,要求教师基于学生的身心发展规律,创新选择游戏化教学法,通过分层、有趣的方式设计体育活动,调动学生在课堂中的自主能动性,引导学生在特定情境中掌握运动技能,提升学生(试读)...