1-8版 | 民族地区初中语文教学存在的不足及对策研究
1-8版 | 民族地区初中语文教学存在的不足及对策研究
摘要:随着我国西部大开发教育事业的发展,在西部民族地区的初中语文教学中,教师要创新性地采取多样化的教学方式,为学生营造轻松活跃的语文教学氛围,激发学生的语文学习兴趣,锻炼学生的语文思维,使学生更容易学习理解和掌握语文知识,全面提升学生的语文综合能力和核心素养。但是,仍有部分语文教师在教学中存在观念较为滞后,教学方法较为传统单一等问题。对此,本文提出科学合理的对策来更好地促进民族地区初中语文教学课堂