当今高中生的议论文教学大多舍本逐末，脱离教材一味地以考场优文或学生平时优文作为教学的样本，孰不知这样做忽略了议论文学习的阶段性特征。议论文写作教学应在不同阶段有不同的教学重点，应依循教材中的文言文选篇（试读）...
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