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小学美育增值性评价在教学中的实践-家长·下2026年04期

小学美育增值性评价在教学中的实践

作者:赵静 字体:      

美育,是滋养学生心灵、培养学生创新精神的沃土。在新时代教育背景下,小学美术教师要意识到美术课程的教育目标并非培养“小画家”,而是要面向全体学生,提升其审美素养,激发其创造活力,温润学生心灵。但是,在传(试读)...

家长·下

2026年第04期