对于初中语文教学来说，古诗词教学既是一个重要任务，也是一个难点。“教一学一评”一致性理念基于语用视角，有助于教师突破当前的教学瓶颈。本文分析了初中语文古诗词教学的现状，在此基础上，从基于“教一学一评”（试读）...
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